المحتوى
يحب رياض الأطفال التحرك وجعل الأمور تتحرك. الفيزياء ليست موضوعًا للأطفال الأكبر سنًا فقط. استفد من اهتمامات الأطفال الصغار الطبيعية لتدريس الدروس حول القوة والحركة. يعرف طلابك بالفعل أنهم يستطيعون التأرجح إلى أعلى عن طريق ضخ أرجلهم أو الانزلاق بشكل أسرع وهم يرتدون ملابس ناعمة مقابل الجلوس على سجادة ذات دعم مطاطي. قم بقيادة صفك في استكشاف القوة والحركة بالأنشطة وابحث عن طرق لتعزيز الدروس طوال اليوم.
طرق الكائنات يمكن أن تتحرك
يمكن للطلاب استكشاف الطرق المختلفة التي يمكن أن تتحرك بها الكائنات. يمكن أن تتحرك بسرعة أو ببطء ، في خط مستقيم أو خشنة ، إلى الوراء أو إلى الأمام ، إلى أعلى أو أسفل ، أو في دوائر. إعطاء كل طفل كائن. اطلب منهم تحريكه بالطرق التي تقولها. اصطحب الفصل في نزهة وأخبرهم بكيفية التحرك ، مثل "(اسم المعلم) يقول بالسير في خط متعرج." فكر في السماح للأطفال بالتناوب لإخبار زملائهم في الفصل بكيفية التحرك.
ادفع او اسحب
اشرح أنك ستستخدم القوة ، إما بالسحب أو بالسحب ، لتحريك الأشياء. أوضح للفصل كيفية تحريك الكائنات عن طريق الضغط أو السحب. ضع طفلاً أمام المجموعة وتهمس في أذنها إما لدفع أو سحب كائن. ينبغي على بقية الفصل تخمين ما إذا كانت قد تحركت الكائن عن طريق الدفع أو السحب. استمر في السماح للطلاب بالتناوب.
تجريب القوة والحركة
قم بإعداد عدة محطات تعليمية تحتوي على مواد للأطفال لتجربة القوة والحركة. قم بتضمين منحدرات ذات أسطح مختلفة ، مثل أملس أو ورق زجاجي أو سجاد ، وعناصر يمكن أن تدحرجت على الأرض أو أسفل منحدر. شجعهم على محاولة تحريك الأشياء دون لمسها ، مثل النفخ عليها. اسألهم عما إذا كان وزن الكائن يجعل من السهل تحريكه على سطح مستو أو سطح مائل.
القوى المغناطيسية
تبين للأطفال أشكال مختلفة من المغناطيس وتسميتها. أخبرهم أنه يمكنهم الذهاب إلى محطات التعلم لتجربة المغناطيس. في اليوم التالي ، أضف كائنات مختلفة تنجذب إلى المغناطيس وبعضها غير موجود. اسمح للطلاب بقضاء بعض الوقت في الاستكشاف ، ثم يمكنهم فرز الكائنات وفقًا لما إذا كانت المغناطيس تجذبهم أم لا. اشرح أن الأرض مغناطيس عملاق ؛ تبين لهم أين هي الأعمدة وإظهار كيف تعمل البوصلة.