المحتوى
كل سنة تعليمية لطفلك تجلب تحديات جديدة من الناحية التعليمية والإبداعية. يمكن أن يكون العثور على مشروع العلوم الصحيح مهمة صعبة ، ولكن عندما تكون نقطة اتصال المناطق الخاضعة للحشرات قد يرتفع مستوى الصعوبة. ضع في اعتبارك دائمًا العمر والمستوى التعليمي لطفلك عند مساعدته في اختيار موضوع ما.
المحليون
يمكن استخدام تحديد الحشرات الأصلية في منطقتك كمشروع علمي للطلاب من الصف الأول حتى الصف الثاني عشر. على سبيل المثال ، تحتوي بعض المناطق على العديد من الخنافس. مناطق أخرى قد تكون مكة المكرمة للذباب أو حتى البعوض. إذا كنت تعيش في منطقة بها عدد قليل جدًا من الأخطاء ، فقد يختار الطالب التركيز على الحشرات التي تعيش في الأشجار أو على الأرض أو في الماء أو حتى تلك التي تطير أو لا تطير. يمكن التقاط صور للحشرات ، أو بقاء الحشرات في الجرار الصغيرة أو مربعات العرض ، إضافة لمسة شخصية إلى هذا النوع من المشروع.
السلسلة الغذائية
أنواع مختلفة من الحشرات تأكل الحشرات الأخرى في حين أن الآخرين يأكلون الخضرة أو القمامة. مع القليل من البحث ، يمكن للطلاب إنشاء سلسلة غذائية حقيقية باستخدام هذه المعلومات. سوف يحتاجون إلى نقطة بداية ، أو "حشرة الصفر" ، ويمكنهم إنشاء مخطط تدفق. يمكن أن تتراوح عروض هذه الفكرة من الأهرامات البسيطة إلى تطوير الشبكات التي تم إنشاؤها باستخدام الصور والعلامات. إظهار النتائج مع البق الحية واختيارهم من المواد الغذائية. لاحظ أن مشاهدة حشرة تأكل الأخرى قد لا يكون ممتعًا للمراقب العادي.
السباق مستمر
بالنسبة لمشروع ممتع ، يمكن للطالب التفكير في الإجابة على السؤال "من هو أسرع"؟ في عالم الحشرات ، يقضي الكثير من الوقت في الهروب من الحيوانات المفترسة. أسرع الحشرات هي أقل عرضة للأكل. من خلال بناء مرصد صغير مقسم إلى نصفين ، يمكن للطالب إظهار الفرق في السرعة بين الحشرات الحية المختلفة التي يجمعونها أو يشترونها. يمكن استخدام رسم بياني بسيط لـ "الفائزين بالسباق" كخلفية لإعداد لمشروعك.