المحتوى
تشجع مشاريع ألعاب الرياضيات الطلاب على العمل سويًا والتوصل إلى ألعاب رياضيات ممتعة يمكن أن يستمتع بها الفصل بأكمله. يجب أن تحتوي المشروعات على قدر كبير من العمل لمشروع فعال حتى يتمكن الطلاب من مواجهة بعض التحديات على طول الطريق. أنت لا تعرف أبدًا - فقد يصمم الطالب لعبة اللوح الشعبية التالية.
لعبة اللوحة
توفر لعبة لوح الرياضيات طريقة رائعة لدمج قواعد تصميم الرياضيات واللعبة. تتضمن ألعاب الطاولة مجموعة لا نهاية لها من المواضيع والمواضيع ، لذلك اسمح للطالب بتحديد ذلك ، ثم اقره المعلم. دعنا نقول أن الطالب يحب موسيقى البانك ويريد إنشاء لعبة ألواح رياضيات حولها. يمكنها إنشاء فرقة وتصميم اللوحة بأماكن مختلفة ، وتوقف الجولات ، وما إلى ذلك. يمكن أن تتركز اللعبة على مقدار ما تكسبه الفرقة في مكان معين وما يجب أن تنفقه الفرقة على الطعام والفنادق والسفر وغيرها
لعبة ورق
يمكن أن يحاكي مشروع لعبة الورق أي لعبة بطاقة مشتركة أو يكون له سمة أصلية تتعلق بالرياضيات. يمكن أن تتطابق لعبة بطاقة التحدي والمرح معادلات الإجابات. إذا قام أحد الطلاب بإنشاء لعبة ورق حول الجبر ، على سبيل المثال ، يمكن أن تحتوي 20 بطاقة على معادلات ويمكن أن تحتوي 20 بطاقة على إجابات. عندما يقلب الطالب البطاقة ويرى "2x + 3 = 7" ، عليه أن يحل عقليًا ل X وأن يقلب البطاقات للعثور على الإجابة. يمكن للطلاب لعب هذه اللعبة بمفردها ، في أزواج أو في فرق.
الرياضيات للخطر
يمكن للفصل بأكمله لعب Math Jeopardy. يمكن أن يحاكي عرض الألعاب التلفزيونية أو يتبعه بشكل فضفاض ، وفي هذه الحالة يمكن للطلاب إضافة المزيد من الفئات والأسئلة للحصول على جولة واحدة فقط من الأسئلة. يمكن أن تتضمن بعض الفئات "المعادلات" و "سجل الرياضيات" و "X =" و "احسب هذا" و "الفوضى العقلية" و "أيها حل أولاً؟" يمكن للطلاب تعيين نقاط لكل سؤال ؛ يفوز الفريق الذي حصل على أكبر عدد من النقاط في نهاية اللعبة إذا اكتشف بشكل صحيح عدد النقاط التي يملكها أكثر من الفريق المنافس.
عجلة الرياضيات
تتبع عجلة الرياضيات بشكل فضفاض عرض لعبة "عجلة الحظ". بالنسبة لهذا المشروع ، يمكن للطالب إنشاء عجلة باستخدام أداة إصبع الدوار. المسافات مع نقاط مختلفة على العجلة وكذلك "تخطي منعطف" و "خصم كل النقاط" تجعل اللعبة ممتعة. يتعين على اللاعب ملء الفراغات عن طريق معرفة المعادلة وإجابتها. على سبيل المثال ، إذا كانت الفئة "الضرب" وتعرض اللوحة "_ x _ = _ "يختار الطالب رقمًا يتراوح من 1 إلى 9. إذا طلب اللاعب رقم 6 ، فسيبدو اللغز" x _ = _ 6 "في النهاية ، تصبح الإجابة 8 × 7 = 56. يفوز اللاعب الذي حصل على أكبر عدد من النقاط في نهاية اللعبة.