أنشطة الرياضيات للمتعلمين الحركية

Posted on
مؤلف: Robert Simon
تاريخ الخلق: 19 يونيو 2021
تاريخ التحديث: 8 قد 2024
Anonim
وسيلة تعليمية لمادة الرياضيات .المستويات الأولى ابتدائي
فيديو: وسيلة تعليمية لمادة الرياضيات .المستويات الأولى ابتدائي

المحتوى

ليس كل الأطفال يتعلمون بنفس الطريقة ، ويجب على مدرسي الرياضيات مراعاة العديد من أساليب التعلم للوصول إلى معظم الطلاب. لقد ولت الأيام التي يقف فيها مدرس الرياضيات على السبورة ويكمل أمثلة من المشكلات التي سيراها الطلاب كعمل صفي أو واجب منزلي. أيضا غائب بشكل واضح هو الطلاب عازمون على أوراق عمل الرياضيات أو صفحة بعد صفحة من مشاكل الرياضيات. الفصل الدراسي للرياضيات الحديثة تفاعلي ومفيد. بالإضافة إلى تقديم المفاهيم الرياضية بصريًا وشفهيًا ، يجب على المدرسين مد نطاق تعليمهم ليشمل جزءًا مهمًا آخر من مجتمع التعلم: المتعلم الحركي الذي يجب أن يتحرك ويلمس الأشياء لاستيعاب المفاهيم المراوغة.


بطاقات والزهر

الوصول إلى المتعلمين الحركية ليس من الضروري أن يمدد ميزانية المدرسة. يمكن أن تكون العناصر غير مكلفة مثل أوراق اللعب العادية والزهر بمثابة أدوات للتعلم. يقوم الطلاب بمراجعة حقائق الضرب والضرب من خلال التعامل مع ورقتي لعب عاديتين وإجراء عمليات رياضية على الأرقام الموجودة على البطاقات التي تم توزيعها. يمكن استخدام النرد بنفس الطريقة. تساعد لعبة البطاقات المألوفة ، Go Fish ، المتعلمين الصغار على تحديد الأرقام.

غالبًا ما يمكن العثور على بطاقات الفلاش في خزانة إمداد مدرس الرياضيات بالمدرسة الابتدائية ، وتسمح للطلاب الموجودين في الحركية بتكوين فرصة للحركة. غالبًا ما يلعب المعلمون "حول العالم" مع الطلاب لمراجعة حقائق الرياضيات. يستمتع الطلاب بالحركة والمنافسة ، بينما يستكشف المعلمون الزيادة في التعرف التلقائي على حقيقة الرياضيات.

باستخدام المتلاعبات

تتضمن بعض شركات كتاب الرياضيات مجموعة من الفصول الدراسية للرياضيات. هذه المتلاعبات هي كائنات يمكن معالجتها لتحسين تجربة الرياضيات ، وتختلف حسب مستوى الرياضيات. تشمل المناورات الكتل وخطوط الأرقام لحساب وتنفيذ عمليات الرياضيات البسيطة ؛ المغازل والرخام والعدادات على الوجهين للعمل مع الاحتمالات والنسب ؛ ساعات لمعرفة الوقت ؛ والعملة الورقية والنقود المعدنية للوحدات على العد وتغيير الأموال. يستخدم المعلمون هذه المناورات لتحويل المفاهيم الرياضية المجردة إلى أنشطة ملموسة.


وقت الكمبيوتر

••• Stockbyte / Stockbyte / Getty Images

يستمتع الطلاب دائمًا بالوقت على الكمبيوتر ، لذلك يمكن أن يكون وقت الكمبيوتر فعالًا خلال درس الرياضيات. إذا كانت أجهزة الكمبيوتر في الفصول الدراسية لديها إمكانية الإنترنت ، فقم بوضع إشارة مرجعية على مواقع الويب الخاصة بالرياضيات والتي تتيح للطلاب ممارسة الألعاب التفاعلية التي تتوافق مع درس الرياضيات. بالإضافة إلى ذلك ، تشتمل بعض مجموعات كتب الرياضيات على قرص مضغوط يحتوي على برامج رياضيات. استخدم هذا البرنامج لتعزيز مفاهيم الرياضيات مثل الجمع والطرح والضرب والقسمة. توجد برامج أكثر تطوراً للطلاب لممارسة تقنيات الرسوم البيانية وحل مشكلات الكلمات المعقدة.

الرياضيات الغذائية

••• Stockbyte / Stockbyte / Getty Images

العمليات الحسابية الأربع - الجمع والطرح والضرب والقسمة - تجعل نفسها بشكل طبيعي للتفاعل مع عالم الغذاء. يمكن استخدام الحلوى الملونة لتعليم الجمع والطرح والضرب والقسمة. تسير الحلوى أيضًا بشكل جيد مع وحدات الكسر والإحصائيات والنسبة والاحتمالية ، خاصةً إذا كنت تستخدم ألوان الحلوى لصالحك. يستمتع الطلاب بتناول مناورهم بعد الدرس.


جلب الفواكه مثل التفاح والكمثرى والبرتقال لتقديم دروس على الكسور. أظهر الكسور من خلال تقطيع أجزاء مختلفة من الثمرة إلى كسور شائعة ، مثل النصفين والثلثين والربعين والخامس والسادس. في نهاية وحدة الكسور ، كافئ طلابك على عملهم الشاق من خلال إقامة حفل بيتزا أو تذوق الفطيرة. قسّم البيتزا أو الفطائر إلى أقسام مختلفة لمراجعة مفاهيم الكسر مع طلابك قبل السماح لهم باستهلاك الطعام.

مطاردة الكنز

دع فصلك يركض خلال وقت الرياضيات. من خلال دروس حول الأشكال ثنائية الأبعاد وثلاثية الأبعاد ، يمكنك إشراك طلابك في البحث عن الكنز حول الفصل الدراسي. بعد التأكد من أن طلابك قد أصبحوا على دراية بكل من الأشكال في الدرس الخاص بك ، قم بتزويد الطلاب بقائمة من الأشكال التي تريد أن يجدها الطلاب داخل الفصل الدراسي. يعمل هذا النشاط على تحريك طلابك ولمس الأشياء واستكشاف الأشكال بطريقة ملموسة.

التصرف بها

يمكن القول إن أحد أكثر المجالات صعوبة بالنسبة للطلاب في الرياضيات هو حل مشكلات الكلمات. على الرغم من أن مشاكل الكلمات يجب أن تعكس الألغاز الرياضية في العالم الحقيقي ، فإن الكثير من مشاكل الكلمات التي نراها في الكتب لا تعني شيئًا للطلاب. اطلب من مجموعات من الطلاب إنشاء تصميمات تثير فيها مشكلة رياضية وحلاً يتعلق بالمفهوم الذي تتم دراسته. على سبيل المثال ، لتوضيح مفهوم الطرح ، يمكن للطلاب أداء مسرحية هزلية يستعيرون فيها اللوازم من بعضهم البعض. تعمل هذه الاستراتيجية على إخراج الطلاب من مقاعدهم وترجمة الكلمات إلى أفعال وتوجيه العلاقات بين الرياضيات والحياة اليومية للطلاب.