المحتوى
المريخ هو واحد من أكثر الكواكب التي تمت دراستها ومناقشتها في النظام الشمسي. استنادًا إلى قربه من الأرض والاكتشافات التي تم إجراؤها على كوكب المريخ ، يتكهن العلماء والجمهور العام بأن الكوكب استضاف عددًا من السكان وطريقة ذكية للحياة ، مثلما تفعل الأرض اليوم. يمكن للطلاب القيام بعدد من المشاريع القائمة على المريخ ، لمساعدتهم على دراسة الكوكب. تتطلب معظم المواد الأساسية فقط والوقت.
نموذج المريخ
اطلب من الطلاب البحث في هذا الكوكب والتعرف على أي اكتشافات تم إجراؤها على هذا الكوكب. باستخدام كرات الرغوة الحرفية و / أو الورق المعبأ ، اطلب من الطلاب أن يصنعوا نموذجًا لما يعتقدون أنه يبدو عليه الكوكب. استخدم مواد الطلاء المصنوعة من الأكريليك لرسم الألوان المختلفة التي يعتقدون أن الكوكب عليها ، بناءً على الصور التي نشرتها ناسا. في السنوات الأخيرة ، ادعى العلماء لاكتشاف الوديان العميقة والجبال والكهوف والمياه على المريخ. اطلب من الطلاب دمج هذه النتائج في نماذجهم.
خطة مهمة
افصل الطلاب إلى مجموعات واطلب منهم التخطيط لمهمة إلى المريخ. اطلب من كل فريق دراسة الكوكب ووضع نظريات حول مقدار الوقت الذي يستغرقه الوصول إلى هناك ، استنادًا إلى المسافة المقدرة للكوكب عن الأرض ، وكم الغذاء اللازم ، وما يلزم للبقاء على قيد الحياة خلال الرحلة. اطلب من كل مجموعة من الطلاب تقديم خطط مهمتهم إلى الفصل.
الحياة على المريخ
يمكن للطلاب من جميع الأعمار المشاركة في هذا المشروع. الهدف هو أن يحدد الطلاب بالكلمات والصور ما يشبهون الحياة على كوكب المريخ. يمكن للطلاب في المرحلة الابتدائية رسم صور لما يبدو عليه المريخ ونوع المباني التي قد توجد على هذا الكوكب. يمكن للطلاب الأكبر سنًا كتابة مقالات وإنشاء أمثلة لما يعتقدون أن الحياة على كوكب المريخ كانت تستند إلى الأبحاث. اجعلهم يفكرون في ميزات الكوكب ، مثل درجة الحرارة والمناظر الطبيعية ، وتطوير أنواع محتملة من الألعاب الرياضية وغيرها من الأنشطة للمريخ.
المريخ Magnetsim
تشير الدراسة إلى أن كوكب المريخ هو الكوكب الوحيد الذي لا يحتوي على مجال مغناطيسي من حوله. ثبت أنه مع الاختبار ، إلا أن المريخ لديه قشرة مغنطيسية سميكة أقوى من الحقل المغناطيسي حول الأرض. اطلب من الطلاب إظهار المغناطيسية من خلال تعيين الأطفال بمختلف أحجام المغناطيس ومجموعة متنوعة من الأشياء الصغيرة. اطلب من الطلاب اختبار كل كائن بمغناطيس وتوثيق كيفية تفاعل العنصر مع المغناطيس. تتمثل الفكرة في جعل الطلاب يفهمون كيف يمكن أن يتفاعل كل عنصر إذا كان على سطح المريخ.