أفكار لمشاريع الطاقة في الصف الخامس

المحتوى

• طاقة شمسية
• بطاريات بسيطة
• الطاقة الكهرومائية
• طاقة الرياح

يتعلم طلاب الصف الخامس أنواع الطاقة المختلفة في فصل العلوم. إنهم يستكشفون كيف تقوم شركات الطاقة بجمع وتخزين الطاقات المختلفة للاستخدام. إن تعليم الطلاب مصادر الطاقة المتجددة وغير المتجددة يمنحهم المعلومات اللازمة ليصبحوا مستهلكين أفضل للطاقة. يتخذ المستهلكون المتعلمون خيارات طاقة أفضل قد تقلل من التأثير البشري السلبي على الكوكب.

طاقة شمسية

تنتج الشمس طاقة أكثر يحتاجها البشر. يتعلم طلاب الصف الخامس كيفية استخدام الطاقة الشمسية لتقليل الحاجة إلى الوقود الأحفوري. يقارن الطلاب بين تكلفة وفعالية أنواع مختلفة من الخلايا الشمسية وأي المناطق الجغرافية التي توفر أفضل الظروف لبناء مصفوفات شمسية. يمكن للطلاب تجربة الطاقة الشمسية من خلال بناء سخان المياه بالطاقة الشمسية أو الفرن الشمسي أو تخمير الشاي في وعاء زجاجي يجلس في ضوء الشمس المباشر. يطرح الطلاب أفكارًا يمكن لكل شخص تنفيذها لاستخدام الطاقة الشمسية.

بطاريات بسيطة

يستكشف طلاب الصف الخامس كيفية تخزين الطاقة عن طريق بناء واحدة أو أكثر من ثلاث بطاريات بسيطة. يمكن للطلاب استخدام النحاس أو النحاس والزنك لإنشاء بطارية بسيطة من البطاطس. بطارية حمض بديلة تستخدم الليمون ، قرش والأظافر. يستخدم الخيار الثالث رقائق الألومنيوم والفحم المنشط والمياه المالحة لتشغيل بطارية التيار المستمر.يتعلم الطلاب أن بإمكانهم توليد الكهرباء بطرق مختلفة لتشغيل الأجهزة الصغيرة.

الطاقة الكهرومائية

بعض المجتمعات تحصد الكهرباء من المياه من خلال السدود الكهرومائية. يقوم طلاب الصف الخامس برحلة ميدانية افتراضية عبر سد لتوليد الطاقة الكهرومائية باستخدام موقع Foundation for Water and Energy Education. سيتعلمون كيف تنشئ شركات الطاقة الطاقة من الماء. المواد الإضافية على الموقع تأخذهم إلى مولد كهرومائي ، حقائق كهرومائية وكيف تعمل الطاقة الكهرومائية. بعد الرحلة الميدانية ، يبني الطلاب تجربة مصغرة لتوليد الطاقة من المياه الخاصة بهم لتجربة سبب قيام المهندسين ببناء السدود مع منشأة محطة توليد الكهرباء في قاعدة السد.

طاقة الرياح

يستكشف طلاب الصف الخامس طاقة الرياح كمصدر متجدد للطاقة. يتعلمون مقياس بوفورت ويستخدمون مهارات الملاحظة لتحديد سرعة الرياح النسبية على مدار الأسبوع. يستكشف الطلاب المناطق المحيطة بالمدرسة وخريطة محلية وخرائط أقمار صناعية لتحديد المناطق المحلية التي يمكن أن تدعم مزارع التوربينات. يصمم الطلاب نموذجًا لتوربين الرياح لاستكشاف كيفية تسخير طاقة الرياح. يمكن للطلاب استكشاف طاقة الرياح باستخدام مقطع موقع مؤسسة التعليم في مجال المياه والطاقة بعنوان "كيف تولد توربينات الرياح الكهرباء".