يمكن أن يكون تدريس المفاهيم الأساسية مثل خطوط الطول والعرض فرصة للتعلم التفاعلي والمغامرة. يمكن للمعلمين ربط هذه المفاهيم الجغرافية بالطلاب بطرق تجعلها شائعة ومفيدة ؛ يمكن أن يصبح العثور على مدينتك المفضلة ، أو معرفة مكان وجود شخص ما بدقة ، بمثابة قدرة تمكينية. من المهم للمعلمين أن يدمجوا أدوات وأدوات عملية لدروس خطوط الطول والعرض ليتم غرسها على نحو فعال.
ابدأ بتقديم معرفتك الأساسية للمتعلم عن درجات الأرض وتعريفات خطوط الطول والعرض ، وهما مفهومان مهمان للجغرافيا يعملان معًا بشكل متكرر.
مثلما تحتوي الدائرة على 360 درجة في كل مكان ، يمكن أيضًا تقسيم الأرض إلى 360 درجة. يقيس Latitude تلك الدرجات التي تعمل شرقًا وغربًا ، من اليسار إلى اليمين. يقيس خط الطول درجات شمالًا وجنوبًا ، من الأعلى إلى الأسفل.
تأكد من ذكر أسس خطوط الطول والعرض: خط الاستواء وخط الطول الرئيسي. تم العثور على خط الاستواء عند خط عرض 0 درجة ، بينما يقع خط الطول الرئيسي (الموجود في Greenwich ، إنجلترا) على خط طول 0 درجة. باستخدام هاتين الوظيفتين يمكن أن يساعد الطلاب في العثور على أي مكان في العالم.
استخدم الكرة الأرضية ودعوة الطلاب للعثور على مواقعهم المفضلة. يمكنهم اكتشاف أن باريس ، على سبيل المثال ، تقع في 48 درجة شمالًا و 2 درجة شرقًا. اطلب منهم وضع أصابعهم على بقعة باريس على الكرة الأرضية ومشاهدة علامات العلامات الفعلية للخرائط وخطوط الطول. تشير معظم الخرائط إلى كل 10 درجات ، لذلك شجع الطلاب على أخذ التخمينات بأعينهم في مواقع محددة ، مثل باريس ، غير الموجودة مباشرة على علامات الدرجات.
توجه إلى Brainpop.com للحصول على فيديو سهل الفهم على خطوط الطول والعرض. تفضل بزيارة Google Earth للتعرف على النهج التفاعلي لهذا المبدأ الجغرافي.
تنظيم البحث عن الكنز باستخدام أجهزة GPS. اختر أربعة إلى خمسة مواقع حول المدرسة أو المنزل أو الحديقة أو أي إعداد مناسب آخر ، وقم بإخفاء كائن في أحدها. أخبر المشاركين بإحداثيات خطوط الطول والعرض لهذه المواقع ودعهم للعثور على الكنز الذي يستخدمها.