المحتوى
من المؤكد أن القوة والحركة هي مبادئ علمية أساسية غالبًا ما يتم تغطيتها في الصف الخامس. لكنهم لا يحتاجون إلى أن تكون مملة أو تدرس بواسطة الحفظ. القوة والحركة بطبيعتها تنطوي على حركة. أي شيء يتحرك سيجعل الطلاب يشاركون في تعلمهم. استخدم الأنشطة لتعليم القوة الأساسية ومفاهيم الحركة.
رول م
استخدام طائرة مائلة وكرات من مختلف الجماهير والأحجام. قم بقياس سرعة كل كرة عند تدحرجها في الطريق المنحدر من خلال توقيتها. انظر إلى أي مدى تتحرك القوائم ومدى سرعة عبور خط النهاية المحدد مسبقًا. قم بإجراء تعديلات على التجربة من خلال تغيير ميل الطائرة المائلة إما أكثر انحدارًا أو تملقًا وقياس سرعة الكرات والمسافة المقطوعة. بعد ذلك ، استخدم أحجام مختلفة من الكرات - من كرات السلة إلى كرات الجولف - وانظر الفرق في السرعة والمسافة. تحديد كل كتلة الكرات ومعرفة ما إذا كان ذلك يؤثر على المسافة المقطوعة. اسمح للطلاب باستخدام مبادئ الجمود والجاذبية والاحتكاك لشرح نتائجهم.
كوستر
يمكن لطلاب الصف الخامس التوسع في تجاربهم المتداول الكرات واستخدام المعلومات التي اكتسبوها حول الكتلة والقصور الذاتي والاحتكاك لبناء السفينة الدوارة للرخام أو الكرات الصغيرة الأخرى. اطلب من الطلاب شرح ما يحدث والمشاكل التي يواجهونها. اطلب منهم شرح كيفية حل المشكلات ولماذا تعمل حلولهم.
ما جر
قوة يضع كائن في الحركة. اطلب من الطلاب إرفاق خيط بسيارة لعبة صغيرة. يجب أن يكون حجم سيارة كل طالب تقريبًا بنفس الحجم لأغراض المقارنة ، أو يمكنك وزن كل منها لتحديد الكتلة قبل أن تبدأ. يمكن تصنيع هذه السيارات من مجموعات ، إذا كان لديك ميزانية ، أو يمكن لكل طالب إحضار سيارة. اطلب من الطلاب سحب السلسلة لإضافة القوة إلى الكائن ثم مراقبة ما يحدث. ناقش القوة الصافية على الكائن وتحدث عن أسباب توقف السيارات. قم بإعداد الحواجز لإيقاف السيارات في نهاية الجولة ومناقشة القوى العاملة. ناقش قوانين نيوتن للحركة وكيفية تطبيقها على هذه التجربة.
الطائرة مثل اليوم
في تباين في التجربة الأولى ، استخدم طائرة مائلة على ارتفاعات مختلفة. صمم طائرة بكتاب أو قطعة من الخشب أو بعض الورق المقوى أو كتل خشبية أو أي جسم طويل مسطح. اختر مجموعة متنوعة من الأدوات المنزلية ، مثل ممحاة أو كرة من الورق أو قلم رصاص أو مشبك ورق. توقع كيف ستنزل الطائرة - والتي ستكون الأسرع والأبطأ ، والتي لن تتدحرج والتي ستواجه مشكلة. اشرح التوقعات. ثم قم بإجراء التجربة ومعرفة الفرضيات الصحيحة. اشرح النتائج من حيث قوانين الحركة والقصور الذاتي والقوة والاحتكاك.