أنشطة العلوم البيئية للأطفال

Posted on
مؤلف: Louise Ward
تاريخ الخلق: 3 شهر فبراير 2021
تاريخ التحديث: 16 قد 2024
Anonim
أنا البيئة أحبائي أغنية رائعة للاطفال رسوم متحركة جذابة تربية بيئية   10Youtube com
فيديو: أنا البيئة أحبائي أغنية رائعة للاطفال رسوم متحركة جذابة تربية بيئية 10Youtube com

المحتوى

تعتبر أنشطة العلوم البيئية ، سواء كانت تتم في المدرسة أو في المنزل ، طريقة رائعة لإشراك الأطفال. أنشطة العلوم البيئية ممتعة وتعليمية. الدروس التي يمكن للأطفال تعلمها عن البيئة وتأثيرنا عليها يمكن أن تكون قوية للغاية عند إظهارها بمشاريع عملية.


اصنع السماد

لا يعد صنع السماد العضوي وسيلة رائعة لإعادة تدوير بقايا الطعام الخاصة بك وتزويد نفسك بالمواد العضوية الغنية لحديقتك ، ولكنه أيضًا طريقة رائعة لتعليم الأطفال كيفية انهيار الأشياء في الأرض.

شراء صندوق السماد العضوي ، أو اجعل صنع الصندوق جزءًا من المشروع. املأ الصندوق بأوراق مجففة ومقتنيات من العشب وقشور نباتية وصحيفة وغيرها من المواد التي تنهار بسهولة. يمكن للأطفال مراقبة مع مرور الوقت كيف تنهار الأمور.

في المقابل ، املأ صندوقًا آخر بأشياء مثل الأغلفة البلاستيكية وحفاضات الأطفال غير المستغلة وشرائط المطاط ومشابك الورق.اطلب من الأطفال مقارنة انهيار المواد العضوية مع المواد غير العضوية ، ومناقشة كيفية تأثير ذلك على الأرض في مكب النفايات.

هذا هو مشروع طويل الأجل للطلاب الابتدائية لمساعدتهم على مراقبة وفهم كيف يمكن للأرض إعادة تدوير المواد العضوية ، وأهمية إعادة تدوير المواد غير العضوية للبشر.

اصنع بيودوم

سوف يستمتع طلاب المرحلة الابتدائية والمتوسطة في وقت متأخر بإنشاء بيومهم الحيوي الخاص بهم ، وسوف يتعلمون الكثير من مراقبته على مدار أشهر. يمكن أيضًا استخدام biomeome لمشروع معرض العلوم لتوضيح دورة المياه.


الشرط الرئيسي هو وعاء من البلاستيك أو الزجاج الشفاف ، مثل زجاجة الصودا أو خزان الأسماك. ضع طبقة من الحصى في القاع ، ثم قم بإضافة التربة والنباتات. أضف الماء بدرجة كافية لترطيب التربة ، وقم بتغطية الوعاء بالكامل بإحكام. استخدم الغراء أو الغلاف البلاستيكي أو الشريط لإغلاق جوانب الغطاء للتأكد من أنه محكم الغلق. سوف تتبخر المياه المحتجزة بالداخل باستمرار وستمطر على النباتات في المنطقة الأحيائية بحيث يمكن للنظام البيئي الصغير أن يحافظ على نفسه.

تحقق من وجود حمض المطر

يتمتع طلاب المدارس المتوسطة والثانوية بالجزء الاستقصائي من العلوم. يمكن أن يصبحوا محققين طبيعيين في منطقتهم المحلية والتحقق من المطر الحمضي. يبدأ النشاط بجمع وتوسيم عينات من المياه والتربة من جميع أنحاء المدينة.

يمكن تخزين العينات العشوائية في علب أو عبوات أغذية أطفال معقمة ، مع تحديد الموقع بوضوح عليها. يمكن للأطفال مقارنة البيانات ، باستخدام شرائط اختبار درجة الحموضة للسائل الذي يتم بيعه في الصيدليات أو مجموعات اختبار التربة المتوفرة في مراكز الحدائق ، وتحليل ما إذا كانت الأمطار الحمضية تمثل مشكلة في المنطقة.


دراسة النظام البيئي

قد تكون الدراسة طويلة الأجل للنظام البيئي الطبيعي بسيطة أو متعمقة كما تشاء ، ويمكن أن تكون مصممة حسب الطلب لأي فئة عمرية. اختر مكانًا آمنًا مع أطفالك ، مثل البركة أو المستنقعات أو الحديقة أو الغابات أو المحميات الطبيعية ، واحضر الأطفال هناك ليوم واحد على الأقل في الأسبوع لبضعة أشهر.

يمكن للأطفال الاحتفاظ بمجلة ميدانية يحتفظون فيها بملاحظاتهم. سيساعدهم الدليل الميداني الجيد في التعرف على النباتات والحشرات والطيور والحيوانات التي قد تعيش في النظام البيئي. قد تتضمن بعض المشروعات الممتعة اختبار التربة أو الماء بحثًا عن الحموضة أو الملوثات ، أو عمل مجموعات من الجبس من مسارات الحيوانات ، أو حفر الحفريات وجمعها ، أو رسمها أو التقاط الصور لإنشاء ملف مرئي أو عرض أو إنشاء صفحة الويب الخاصة بها.