المحتوى
على الرغم من أن هناك إجابات مختلفة فيما يتعلق بتعريف العلوم الحديثة وبدايةها ، بناءً على تفسيرات تاريخية مختلفة ، فإن خصائص العلوم الحديثة لا تزال متماثلة بغض النظر عن الجداول الزمنية التاريخية. تتراوح التواريخ الأولى لميلاد العلوم الحديثة من العصور الوسطى العليا في عام 1277 وحتى القرن السابع عشر. يذكر بعض المؤرخين ثورة علمية ثانية حدثت في أوائل القرن العشرين مع ظهور الفيزياء الكمومية.
قابلية الملاحظة
على عكس علم العصور الوسطى ، الذي أشاد باللاهوت والميتافيزيقيا باعتباره قمة المعرفة العلمية ، يشير العلم الحديث فقط إلى الأشياء الطبيعية التي يمكن إدراكها من خلال الحواس الخمس أو يمكن إدراكها بمساعدة الأدوات. ونتيجة لذلك ، أدت طرق الملاحظة أيضًا إلى تطوير فروع للعلوم التي تتعامل فقط مع المكونات النظرية ، مثل فيزياء الكم وبعض أجزاء علم الفلك.بمجرد ملاحظة الحقائق واختبارها وإعادة اختبارها ، يحاول العلماء ترتيب ملاحظاتهم في شكل التعبيرات المشار إليها باسم القوانين العلمية. يشار إلى الملاحظات التي لا يمكن اختبارها وإثباتها على أساس ثابت بالنظرية العلمية.
طريقة علمية
تعد الطريقة العلمية مكونًا مهمًا آخر للعلوم الحديثة ، حيث تصف الأساس الموضوعي لاختبار نتائج الأبحاث العلمية وإبلاغها. باستخدام الطريقة العلمية ، سيقوم العالم بتكوين تخمين مستنير فيما يتعلق بنتيجة العملية أو التجربة ، ثم يستخدم اختبارات متنوعة ، والتي تعزل واحدًا أو أكثر من المتغيرات ، من أجل الحصول على نتيجة موضوعية ومصدقة. إذا لم تتوافق الفرضية مع انتهاء التجربة ، فيجب تعديل الفرضية لتحقيق النتائج.
الرياضيات
التركيز القوي على الرياضيات على الفلسفة والرموز والمواقف هو سمة مميزة أخرى للعلم الحديث يسير جنبًا إلى جنب مع الملاحظة والأسلوب العلمي. على سبيل المثال ، في العصور الوسطى ، وحتى وقت غاليليو غاليلي ، كان يُعتقد أن الأرض هي مركز الكون بسبب موقف البشر وأهميتهم الرمزية في مركز كل شيء وانعكاساته الدينية ، التي تم شرحها عليها من الكنيسة. ومع ذلك ، أثار استخدام جاليلوس للرياضيات أحد أسس العلوم الحديثة في أنه استبدل الفلسفة والمضاربة بملاحظة موضوعية. عزز إسحاق نيوتن ، أحد آباء العلوم الحديثة ، أهمية الرياضيات في النظرية القائلة بأن الكون بأسره يمكن تفسيره من خلال استخدام النماذج الرياضية.
نوعان من العلوم
يمكن تقسيم العلم الحديث إلى فرعين مختلفين ، يُعرفان بالعلم التطبيقي والعلوم البحتة. العلم البحت يصف علم الاكتشاف. يصف العلم التطبيقي عملية تطوير التكنولوجيا والمنتجات الجديدة للمستهلكين وغالبًا ما ينتج عن تجارب ونظريات العلوم البحتة. في حين أن كلا فرعي العلوم يستعينان بقدرات الملاحظة والأسلوب العلمي والرياضيات ، إلا أن العلوم البحتة أكثر اهتمامًا بتوسيع واختبار مجموعة المعرفة العلمية الموجودة في حين يسعى العلم التطبيقي إلى استخدام تلك المعرفة.